农村教育杂志

新农民·农村教育2009年第7期  文章正文

抓住时机,让学生与文本对话

字体:


  摘 要:学语文不仅仅要读通句子,读懂课文,感受语言文字的节奏与韵律。更重要的是能理解作者的写作意图与情感,与作者产生共鸣。新课标下的语文教材给读者留下了许多空白点,也就是与文本对话的空间。大多以学习小伙伴的提示性或发问性语句出现,也有的在课文中以省略号的方式出现。教学中,抓住这些空白点,让学生充分与文本对话,不仅可以升华文章的主旨,理解作者的情感,更能锻炼学生各方面的语文素养。

  关键词:语文 文本对话 切合

  

  一、切合提示,课外拓展,积累知识

  课文中常有一些学习小伙伴的话,提示同学们进行课外学习,积累知识。比如 ……阅读全文

主办: 新农民·农村教育杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024