农村教育杂志

新农民·农村教育2010年第4期  文章正文

谈高中作文教学改革

字体:


  摘 要:作文,不仅能反映一个学生的语言运用能力,更能反映其认识能力、审美能力、思想修养和文学艺术修养等。因此,作文能力的高低是衡量学生自身综合素质高下的一个重要方面。当前我们的写作教学存在课程定位偏差、教材内容滞后、教学方法死板、实践教学欠缺、考核方式偏重于记忆等突出问题,应进行全面改革。本文拟结合笔者在教学第一线的教学经验,谈谈如何进行作文教学改革的几点认识和作法。

  关键词:作文 教学 改革 文体 基本功

  

  一、淡化文体分类

  目前我们的作文教学普遍存在把文体特点说得过死,过分强调文体讲解和训练的现象。造成"写 ……阅读全文

主办: 新农民·农村教育杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024