农村教育杂志

新农民·农村教育2011年第9期  文章正文

浅析初中数学课堂教学

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  摘 要:新课改实施以来,要求我们改变传统的教学理念,突出以学生发展为本的全新教学理念,发挥学生学习的积极主动性,使学生成为课堂教学的主人。本文以新课程改革理念为依据,对初中数学课堂教学进行了研究分析。

  关键词:初中数学 课堂教学 研究

  《数学课程标准》中指出:"学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。"随着基础教育课程改革的稳步推进,素质教育向纵深发展,教师教学和学生学习的诸多弊端日渐虽有一定程度的改观。但从整体看来,教师的教学"满堂灌"、"一言堂"现象依然较为普遍,方法落后,以教代学、以讲代学,以细代精,以灌代导。学生学 ……阅读全文

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