农村教育杂志

新农民·农村教育2011年第9期  文章正文

如何构建高效的物理课堂

字体:


  摘 要:所谓“高效”应该是用最少的人力、物力和时间取得最佳的教学效果。课堂的高效性,取决于教学活动的实施过程中教师主导作用的高效性。

  关键词:构建 高效思维空间 课堂效率

  随着新课改的不断深入,老师们越来越认识到高质量的课堂教学不仅要有效,而且应该高效。所谓"高效"应该是用最少的人力、物力和时间取得最佳的教学效果。

  高效课堂的达成,受制于多种因素,教师的专业知识、教学能力、学生的原有基础、学习能力和学习态度,教材的内容与结构方式等都对课堂教学的高效性产生一定的影响。但在诸多因素中,我尤其要强调教师的主导作用。窃以为教学活动高效性 ……阅读全文

主办: 新农民·农村教育杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024