农村教育杂志

新农民·农村教育2011年第9期  文章正文

浅谈农村中学英语教学中两极分化问题的原因及对策

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  摘 要:本文主要针对目前农村初中英语教学中存在的两极分化的现象,从教材和师生的角度论述了两极分化产生的原因,同时针对存在的问题提出了解决方案。

  关键词:中学 英语教学 两极分化 农村

  英语成绩两极分化现象是农村初中英语教学中一个普遍存在的问题,这是个令我们感到极为懊恼却值得深刻反思的问题。这将会直接影响着学生在整个中学阶段的成绩以及今后的发展,所以我们很有必要对两极分化的成因进行认真的研究分析,以便及时地采取措施,降低分化程度的恶化。

  一、两极分化原因

  1、目前对小学英语的重视程度不高

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